谋求文学创作与语文教学的互动双赢——从现代作家的语文教学经历说起
摘要
一、现代作家的语文教学经历
阅读中国现代文学史，我们会发现这样一个现象：文学史上相当一部分优秀作家都曾做过大中小学的语文教师，老舍、叶圣陶、曹禺、朱自清、闻一多、艾青、臧克家等，无不如此。
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1郁清舒.年历里的乘法[J].数学大世界（上旬）,2015,0(3):12-13.
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2肖坚强.睡了一年[J].幼儿教育,1989,0(1):37-37.
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3黄楚.网上阅读之我见[J].初中生优秀作文,2007(10):37-38.
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4郁清舒.年历里的乘法[J].小学生（多元智能大王）,2015(6):33-33.
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5刘昉.向“小超人”的辉煌简历说不[J].幼儿教育（教育科学）,2013(10):50-50.
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6李耀瑜.从作者的经历说起[J].语文学习,1997,0(7):13-13.
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7马芳.那一刻 我很幸福[J].宁夏教育,2009(3):73-73.
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8郑蔷.万年创建历法说[J].小学生学习指导（中年级）,2017,0(1):12-13.
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9马少华.是不是人才，学历说了不算[J].传奇故事（百家讲坛）（红版）,2014(4):31-31.
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10谢乐夫.体验:开启学生作文心理的金钥匙[J].湖南教育（语文教师）,2006(8):30-30.
