体育课堂呼唤真实质朴

由于常去担任体育教学竞赛的评委工作,平心而论,在众多的体育课堂教学中,的确是一片"繁花似锦",然而,不少课让人听后,总觉得激情之后,留给我们的是太多的思考,体育课堂教学中实与虚、简与繁、真与假,如何把握新课程下的体育课堂,如何让体育课堂真正成为学生体育运动的平台,值得探讨。