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“串联和并联”教学设计

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摘要 1.创造性使用教材。本节内容为人教版物理八年级上册第五章第三节，课本中“串联和并联”、“生活中的电路”两部分内容总共只有八行文字、三幅图，

作者马占杰

机构地区唐县文教局教研室

出处《教育实践与研究（中学版）（B）》 2009年第1期63-64,共2页 Educational Practice and Research

关键词串联和并联创造性使用教材问题情境快乐学习

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究（中学版）（B）

2009年第1期

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