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迷惑与反思:闲话新课改 被引量:1

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摘要 新课程到底该如何来教?怎样的课才是一堂好课?这些问题相信都是新课程下一线中小学教师经常思考和探索的问题。
作者 刘田忠
出处 《中华活页文选(教师)》 2009年第2期76-77,共2页
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1中国教育改革发展纲要.教学艺术,2003,(6).
  • 2程正方.现代管理心理学[M].北京师范大学出版社,2005.
  • 3刘鹏.教师角色转换浅议[J].中国教师报.2007年6月.

引证文献1

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