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基于职业倦怠的我国高校教师人力资本心理养护EAP研究
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摘要
“职业倦怠(burnout)”这一术语是美国临床心理学家Freudenberger于1974年首次提出的,用来专指助人行业中的个体在面对过度工作需求时,所产生的身体和情绪的极度疲劳状态。1981年,Maslach等人进一步确定了职业倦怠的三个核心部分,即情绪衰竭、人格解体和低个人成就感。
作者
刘叶云
李雪
机构地区
湖南师范大学商学院
出处
《师资建设(双月刊)》
2009年第1期96-100,116,共6页
关键词
职业倦怠
心理学家
人力资本
高校教师
EAP
养护
情绪衰竭
个人成就感
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
B84 [哲学宗教—心理学]
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师资建设(双月刊)
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