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一个恒成立问题的正误辨析
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摘要
1．提出问题 例题 已知不等式｜a＋2x｜〉x-1，对x∈[0，2]恒成立，求a的取值范围。 解法一 原不等式化为a-2x〉x-1或a-2x〈1-x，即a〉3x-1或a〈1＋32。
作者
王迪
机构地区
浙江大学附属中学
出处
《中学生数学（高中版）》
2009年第2期9-9,10,共2页
Mathematics
关键词
恒成立问题
正误辨析
提出问题
取值范围
不等式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.410.2 [文化科学—教育学]
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