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班主任应注意“体态语言”
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摘要
所谓体态语言,是指人带有一定情感色彩、能够传递一定信息、表示一定态度的、在人的交际过程中所呈现出来的非有声语言表现。这种特定的身体态势可以支持、修饰或者否定言语行为;又可以部分地代替言语行为,发挥独立的表达功能,同时又能表达言语行为难以表达的感情和态度。在很多特定的情境下,体态语可以代替言语的作用,甚至起到比言语更有力的效果。
作者
王学玲
王加强
机构地区
章丘市第二职业中专
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2009年第1期48-50,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
体态语言
班主任
言语行为
注意
情感色彩
语言表现
交际过程
表达功能
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
H030 [语言文字—语言学]
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