无线移动电子教室的发展及构成分析被引量：6

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摘要传统意义上的电子教室集成了多种的媒体展示功能,其设计核心是围绕如何让教师"教",以新一代1∶1数字学习理念为基础的电子教室则更强调学生的"学",本文以此为出发点,探讨了传统电子教室存在的不足,并在此基础上提出了新的无线移动电子教室的设计方案,并就该方案的各个组成部分的功能进行了详细的分析。

作者马小强孔庆仪

机构地区中央电化教育馆北京政法职业学院实习实训教研室

出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2009年第1期32-34,共3页 China Educational Technology

关键词电子教室 1:1数字学习 E-LEARNING 移动教育

分类号 TP399-C1 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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