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高考作文命题中的“学院味”

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摘要 赵文汉、李西军在《高考作文命题中的“学院味”问题》一文中指出,近年来高考作文命题中广泛存在着“学院味”现象,表现在:1.命题隐性要求考生的认知水平超越了他们的实际认知水平。高中学生的思维处在由形象思维向抽象思维发展的过渡时期。这一时期,他们的抽象思维能力得到了一定的发展,但水平还很有限,在思维的深度、广度、辩证力等方面还差之甚远,
出处 《语文建设》 北大核心 2009年第2期9-9,共1页
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