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高职软件技术专业专业基础课教学设计探讨
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摘要
本文介绍了我院结合高职学生特点,对专业基础课所进行的科学合理的教学设计,对专业基础课的内容和开设模式提出了新的观点。
作者
陈宗升
机构地区
聊城职业技术学院计算机系
出处
《计算机教育》
2009年第2期148-149,共2页
Computer Education
基金
2005年山东省高等学校教学改革立项项目《高职软件技术专业综合课程模式改革研究》(项目编号B05059)
关键词
高职
软件技术
专业基础课
教学设计
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TP31 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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计算机教育
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