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高中生命科学课堂教学的有效性探讨

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摘要 从事高中生命科学教学多年,虽然现在已经全面使用二期课改新教材,但是调查表明大部分学生反映对生命科学并不感兴趣。这不能不引起我们的深思,探索生命的奥秘的这样一门学科竟然不受欢迎,这是为什么呢?
作者 周天霞
机构地区 上海市向东中学
出处 《生命世界》 2009年第1期95-97,共3页 Life World
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