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高中生命科学课堂教学的有效性探讨
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摘要
从事高中生命科学教学多年,虽然现在已经全面使用二期课改新教材,但是调查表明大部分学生反映对生命科学并不感兴趣。这不能不引起我们的深思,探索生命的奥秘的这样一门学科竟然不受欢迎,这是为什么呢?
作者
周天霞
机构地区
上海市向东中学
出处
《生命世界》
2009年第1期95-97,共3页
Life World
关键词
生命科学
课堂教学
高中
科学教学
调查表
分类号
Q1-0 [生物学—普通生物学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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