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在初中化学教学中培养学生的科学探究能力
被引量:
1
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摘要
科学探究是基础教育化学课程改革的突破口和亮点。文中从化学实验、调查、讨论等几方面浅谈了在初中化学教学中培养学生科学探究能力的做法。
作者
邢建立
机构地区
河北省正定六中
出处
《教学仪器与实验》
2009年第1期28-30,共3页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
科学探究能力
化学实验
改进
异常现象
活动
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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教学仪器与实验
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