基于武汉城市圈建设的职业教育“双师型”教师互聘制度研究

文章基于武汉城市圈的建设和发展，分析了武汉城市圈实行职业教育“双师型”教师互聘的重大意义，对“双师型”教师互聘的实施策略进行了深入探讨。文章提出，要争取政府的参与和支持，加强师资管理，增强校际交流，努力提升师资质量和水平，促进人才有序流动，实现优质资源共享。