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控制性写作在基教英语教学中的运用

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摘要 本文论述了控制性写作的发展、我国基教英语运用控制性写作的必要性及其操作模式。作者认为,重视控制性写作的运用是提高学生写作能力并推进基教英语课改的重要举措。
作者 郑丽君
出处 《基础教育外语教学研究》 2008年第8期34-38,共5页 Foreign Language Teaching & Research in Basic Education
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