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对目前体育课程与教学改革的反思
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摘要
针对当前基础教育阶段体育与健康课程改革实践过程中出现的一些问题进行剖析,认为造成这些现象的主要原因是教师未能深入的理解和学习新课程标准的内容,未能领会新课程的精神实质、改革目的等,体育课程改革应在继承和创新中发展完善。
作者
孙小青
机构地区
济源市第五中学
出处
《科技信息》
2008年第31期279-279,共1页
Science & Technology Information
关键词
体育课程与教学改革
理解偏差
继承与创新
发展
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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