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英语专业教学与创业意识能力培养研究

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摘要 在英语专业课程教学中可以通过对课程设置方案、教学内容体系、教学方法模式等方面尝试多方位的优化整合,培养学生的创业意识和创业能力。
出处 《科技信息》 2008年第34期18-19,共2页 Science & Technology Information
基金 黑龙江省新世纪教改工程项目"基于英语专业创业能力培养的教学模式及内容改革研究"
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