摘要
高校图书馆用户教育最重要的形式是文献检索教育,文献检索教育不仅是一门新型的科学方法学,也是教育改革成果的一个方面。通过文献检索课的教育,不仅可以使学生养成一种良好的心理素质,也使其能力得到多方面的培养,同时检索过程本身也激发他们创新意识的培养,创造力的爆发。随着教育改革的不断深入,文献检索教育越来越完善。本文将我国的文献检索教育大致划分为起步、活跃、稳定发展三个阶段。
出处
《科技信息》
2008年第34期217-217,221,共2页
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