摘要
六西格玛管理不仅仅用于制造流程,同时也是一种有效的提高服务性业务流程的管理方法和战略。六西格玛管理所强调的流程管理,可以动态地了解学生和教师的需求,评价学生和教师的满意度,有助于提高高校组织的绩效,为推动我国高职教育教学改革,提高高职教育教学质量,实现顾客完全满意提供了重要思路。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第1期28-29,共2页
China Adult Education
基金
2007年江苏省高等教育教改立项重点研究课题"基于顾客导向的高职人才培养质量保障模式研究"阶段性成果(课题编号:10)