摘要
分析了知识经济时代研究生教育质量的内涵,认为研究生教育质量包括研究生教育服务质量和毕业研究生质量。毕业研究生质量表现为以专有知识、专有能力和专有心智模式为特征的质量结构;研究生教育服务质量表现为专有知识训练能力、专有能力训练能力、专有心智模式训练能力、科研及其成果转化能力的综合。
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2009年第1期29-32,共4页
Academic Degrees & Graduate Education
基金
国务院学位委员会委托课题“中国学位与研究生教育发展纲要及其实施研究”(学位办[2007]70号)的研究成果之一