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从“一道选择题”谈德育的科学性和艺术性

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摘要 德育的科学性和艺术性问题是德育工作的一个重要问题,对此问题的探讨有着重要的理论意义和积极的现实意义。“一道选择题”这一案例,透视出一位美国教师实施德育时严谨的科学性和高超的艺术性。从而让我们学会创设德育情境,确立正确的学生观,贯彻科学的德育原则,选用恰当的德育方法。
作者 李自璋
出处 《中小学教师培训》 2009年第2期53-56,共4页 The Inservice Education and Training of School Teachers
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参考文献4

  • 1王道俊 王汉澜.教育学[M].北京:人民教育出版社,1999..
  • 2[苏]苏霍姆林斯基,赵玮等译.帕夫雷什中学[M].北京:教育科学出版社,1983.233.
  • 3朱砂.一道选择题[N].泸州广播电视报,2002-06-05.
  • 4潘洪亮等.情境、教育、启迪[M].郑州:大象出版社,1999:82-83.

共引文献344

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