大学英语趣味教学探究

为了更好得提高大学英语的教学质量,本文作者提倡趣味性教学。并总结了多年的教学经验,提倡通过爱来激发,多种辅助手段以促进,分散难点以,保持,巧记单词来提高,以期使学生在趣味教学中轻松快速地提高英语水平。