期刊文献+

国际经济学课程教学方法探索与实践 被引量:4

Economics course teaching method probes and carries out an international
下载PDF
导出
摘要 《国际经济学》课程是经济类专业的基础课程,在课程体系中处于核心地位,,它具有很强的理论性,结合新的国际贸易环境对于专业人才的要求,介绍了"案例教学法""探究式教学法"等教学方法在教学中的运用与实践,以利于为国家培养具有国际经济学"实用性"的理论知识和国际视野的全能型人才。 The course is that economy is similar to the special field basis course "international economics '" ,It has very strong theory, is tied in wedlock the new international trade environment request to the professional,the all-round ken type talented person applying and putting into practice, to be beneficial to be that the country trains the theory having the international economies "pragmatism" knowledge and the international in having introduced that dyadic "case pedagogy teaching method ""exploration pedagogy teaching method " waits for teaching method in teaching. Foster the all-round type talented person having"utility" theory of international economies knowledge and international ken.
作者 程云洁
出处 《科技信息》 2008年第36期70-70,236,共2页 Science & Technology Information
关键词 国际经济学 教学方法 探索 International economics Teaching method Probe
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1教育部人事司.教学心理学考试大纲[M].上海:华东师范大学出版社,2002:13-15.
  • 2张铁民.教育产业论[M].广州:广东高等教育出版社,2002:365.

共引文献6

同被引文献13

引证文献4

二级引证文献17

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部