浅谈高职情景化教学之项目化教学

本文针对高职教教学过程存在的情况,即教学方式、学生的学习主动性和创新意识培养、理论和实践统一等问题,围绕这些问题,提出了情景化教学模式的概念,使学生在完成教学中,根据需要自主学习理论知识,将理论寓于实践当中,做到理论联系实践,理论服务和指导实践,提高学生自主学习兴趣,培养学生创新意识。从而培养出理论扎实的具有高技能的新型人才。