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浅论教师的专业素养
被引量:
5
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摘要
教师的专业素质结构是当今教师教育和教师专业发展研究关注的一个话题。一个优秀或成功的教师应该具备的专业素质结构,概括起来包括三个方面:专业情意、专业知识和专业技能。
作者
秦小艳
吴娥英
机构地区
鹰潭应用工程学校
出处
《科技信息》
2008年第36期374-374,共1页
Science & Technology Information
关键词
教师专业素质结构
专业情意
专业知识
专业技能
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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