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浅谈语文教学对德育教育的渗透 被引量:6

On Moral Education Penetration in Chinese Teaching
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摘要 语文教师应当充分挖掘教材,在传授知识、培养能力的同时,在语文的常规活动、阅读教学、作文教学中渗透德育教育,促进学生健康和谐地发展。 Chinese teachers should excavate the teaching material fully, while instructing knowledge and fostering ability, we should penetrate moral education into the conventional activities, reading teaching and the teaching ofcomposition, in order to promote the students' development healthily and harmoniously.
作者 陈昌明
出处 《四川职业技术学院学报》 2009年第1期116-118,共3页 Journal of Sichuan Vocational and Technical College
关键词 语文教学 德育 渗透 Chinese Teaching Moral Penetration
  • 相关文献

参考文献1

  • 1上海市教育委员会组编,邵瑞珍.教育心理学[M]上海教育出版社,1997.

同被引文献9

引证文献6

二级引证文献2

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