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卫生统计学课程教学模式改革与实践 被引量:7

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摘要 为了加强统计思维能力的训练,提高学生应用卫生统计学的原理与方法分析和解决医学研究中实际问题的能力。通过卫生统计学课程教学模式的改革以及教学内容扩展的实践,达到了预期的教学目的和效果。
出处 《西部医学》 2009年第2期341-342,共2页 Medical Journal of West China
基金 首都医科大学校长基金课题<预防医学专业卫生统计学教学模式的探讨与实践>(No.07JYY18)
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参考文献2

二级参考文献1

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引证文献7

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