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浅析课堂教学资源的有效利用 被引量:1

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摘要 课堂教学是一个复杂的过程,在这个过程中,有效利用课堂教学资源又是一个非常重要的环节。而现实中,出现了一些课堂教学资源荒废现象。本文通过课堂教学资源的内涵、存在现象的归因分析和相应策略等几个方面来探讨此问题。
作者 尚慧
出处 《漯河职业技术学院学报》 2009年第1期122-124,共3页 Journal of Luohe Vocational Technical College
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