加强教学管理 促进教学质量保障体系建设

从普通本科院校的教学管理部门出发,详述普通本科院校教学质量保障体系的内涵及院系教学管理的运行情况,指出在"校—院系"教学管理的二级运行机制中,存在制约因素。并提出通过加强教学队伍的建设、"校—院系"联手加强自由评价体系的建设、加强管理部门之间横向和纵向的交流等措施促进教学质量保障体系建设。