试论我国的社会工作法律及其教学模式

虽然零散的社会工作法律规定在我国长期存在,但由于缺乏统一而完整的法律,社会工作法律的涵义和体系并不清晰。为此从实证主义的角度,简要介绍了我国社会工作法律的涵义,并从调整对象、组成部分和法律渊源三个角度较为清晰地勾勒了我国的社会工作法律体系。同时,根据作者的教学实践提出了集知识讲解、案例分析和实务模拟三位于一体的教学模式,对于开展我国的社会工作法律教学具有一定的指导和借鉴意义。