论语文新课改背景下的文本释义观

语文新课改背景下的课堂阅读教学弘扬学生的阅读个性和理解权利，关注学生的阅读智慧和理解潜能。因此，构建科学合理的文本释义观可以确保阅读教学不悖离语文新课改的善意初衷和实质精神。