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急诊科护理带教体会
被引量:
5
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摘要
临床带教不但能督促老师对专业知识和技能的不断学习和创新,也能为护理专业培养人才。在临床带教中对学生进行素质、技能、法律知识等全面的指导与教育学习,才能培养出受患者欢迎的优秀护理人才。
作者
林蔚
刘小平
机构地区
广州中医药大学第一附属医院急诊科
出处
《临床医学工程》
2009年第2期59-59,61,共2页
Clinical Medicine & Engineering
关键词
急诊
护理
带教
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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