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“两全”教育并举,培养高素质英语专业人才
被引量：
3
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摘要
全人教育以促进学生个人全面发展为目标,全纳教育以使所有受教育者都能接受平等的教育为目标。如能使二者有机地融为一体,就会在高校英语专业教学中培养高素质英语专业人才,更好地实施素质教育。
作者
董秀丽
张凌坤
机构地区
辽宁工业大学外语系
吉林大学公共外语教育学院
出处
《教育探索》
北大核心
2009年第2期12-13,共2页
Education Exploration
关键词
全人教育
全纳教育
英语专业课教学
启示
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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