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高中英语任务型写作教学的理论探讨
被引量:
5
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摘要
随着新课程标准的颁布实施,任务型教学的研究在我国掀起热潮,但现阶段还是以介绍引进为主,任务型教学在我国的本土化研究有待深入。在深入分析任务型写作教学提出背景的基础上,系统论述任务型写作教学的设计方法及其主要的阶段。
作者
张静
高艳梅
机构地区
咸阳师范学院外语系
出处
《中国教育技术装备》
2009年第4期25-25,28,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
高中英语
任务型写作教学
理论探讨
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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