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开发研究性实验培养高素质应用型人才的探索与实践
被引量:
4
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摘要
近年来,学校在转变教育思想和教育观念的过程中,拓宽思想、自主创新,走跨越式发展道路的发展建设指导思想,通过学院实验室的体制调整,深化实验教学改革,构建与学科发展和人才培养要求相适应的技术支持平台。同时,提高实验室的建设与管理水平,对全面实施素质教育,培养学生创新能力和应用能力具有十分重要的意义。
作者
郑贵金
机构地区
绥化学院物理与电子信息系
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第4期144-144,73,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
研究性实验
高素质
自主创新
应用型人才
分类号
O4-45 [理学—物理]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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