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谈“问题”学生的教育

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摘要 所谓的"问题"学生是指有"厌学、早恋、自卑、反叛、暴力"等不良习惯的学生。这类学生在班上所占比例虽小,但影响却很广泛,阻碍教师工作的开展,因此"问题"学生的转化应成为每一名教育工作者的必修课。
作者 温丹
出处 《黑龙江科技信息》 2009年第5期113-113,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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