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教育学视角下的高职专业分类研究 被引量:4

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摘要 《高职高专教育指导性专业目录》的制定和颁布实施,对于推动我国高职教育的科学发展具有里程碑的意义。从教育学的视角,分析了专业学科划分的特点,并探讨了高职教育专业划分的特殊性。
出处 《职教论坛》 北大核心 2009年第2期14-16,共3页 Journal of Vocational Education
  • 相关文献

参考文献3

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引证文献4

二级引证文献56

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