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例析函数中十二对易混问题
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摘要
函数是高中数学中最重要的概念之一,在处理函数有关问题时,有些概念容易混淆,若不能理解概念的本质,就会产生错误.本文针对函数中容易混淆的十二对问题加以剖析并举例说明.
作者
侯立刚
机构地区
安徽省灵璧中学
出处
《数学通讯(教师阅读)》
2009年第2期9-11,共3页
Bulletin of Mathematics
关键词
中等教育
数学教学
函数
课外教材
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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