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任仕君:学生幸福的缺失与重建
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摘要
幸福是人的各类需要的满足所带来的满意生活。但在这个以消费和风险为特征的社会中,教育的经济目的至上,导致单一、片面的激烈竞争,学生身心疲惫,教育过程也使学生丧失了幸福感。什么样的教育才能为学生重建幸福的教育生活并为幸福人生打好基础?笔者认为是民主教育。
出处
《小学德育》
2009年第3期5-5,共1页
关键词
幸福感
学生
教育过程
教育生活
经济目的
激烈竞争
教育才能
民主教育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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