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点击与“调皮生”交往的策略
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摘要
去年,我接到一个新班,本想好好地“治理”一番,干出点业绩来,可事与愿违,班里分进了许多“调皮鬼”,他们不屑与老师沟通、交流,给教育教学工作带来很大的困难。经过一段时间的探索,我改变了交往策略。
作者
徐丽燕
机构地区
浙江桐庐县石阜小学
出处
《小学德育》
2009年第3期25-26,共2页
关键词
交往策略
绰号
教育教学工作
老师
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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