从德育“投入——产出”的非对称看我国中学政治课德育内容的设计——兼论日本公民课内容设置给我们的启示

一、中国德育的最大困惑：为何“高投入——-低产出”工资中国，也许是世界上道德教育投入最多的国家之一。数千年道德教化的浓厚历史传统，使中国的主流社会在“修身、齐家、治国、平天下”人生价值系列中，历来把修身列为起点和首要。