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《我为你骄傲》第二课时教学设计

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摘要 一、导入新课,学习语言1.自由读课文,说说课文讲了一件什么事。2.读一读这些词语。开心 有趣 信封 伙伴 玻璃 破碎 害怕 轻松 微笑 继续 骄傲
作者 熊社昕
出处 《小学教学参考(语文版)》 2009年第1期14-14,共1页
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