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激发作文兴趣 提高表达能力

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摘要 作文是学生语文能力的综合反映,是衡量学生语文水平高低的重要标志。有的学者认为:“从学生时代就着魔似的热爱文学的人,最有希望成为作家。”然而,事实上是大多数学生认为作文难,对作文产生了畏惧厌烦,甚至是排斥的消极情绪。还有一定数量的教师和相当多的国家工作人员也写不好文章。显然,作文难的问题不仅在广大学生中存在,而且涉及面很广。
作者 蔡燕儿
出处 《小学教学参考(语文版)》 2009年第1期51-52,共2页
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