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让兴趣成为课外阅读最好的老师
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摘要
要培养学生的语文综合能力,仅靠课堂学习是远远不够的,必须拓宽小学生的课外阅读,重视课外阅读。课堂上的阅读,因为有了教师的精心引导、耐心督促,学生能保持学习的热情,持久的关注。而课外的阅读,由于教师的无暇顾及等原因,学生便三天打鱼,两天晒网,不能很好地坚持。叶圣陶老先生曾经说过:“兴趣是最好的老师”。作为小学语文教师,就应努力培养学生课外阅读的兴趣,让兴趣成为他们进行课外阅读最好的老师。近年来,
作者
杨春花
机构地区
江西省新余市六中小学部
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2009年第2期56-56,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
课外阅读
老师
语文综合能力
课堂学习
语文教师
小学生
叶圣陶
培养
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(小学)(C)
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