学校管理中的“留缺”艺术

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摘要一位著名的企业家在作报告，一—应听众问：“你在事业上取得了巨大的成功，请问对你来说，最重要的是什么？”企业家没有直接回答，他拿起粉笔在黑板上画了一个圆，只是没有画圆满，留下一个缺口。他反问道：“这是什么？”“零”“圈”“未完成的事业”“成功”台下的听众七嘴八舌地答道。他对这些回答未置可否：“其实，这只是一个未画完整的圆。你们问我为什么取得辉煌的业绩，道理很简单：

作者林晓军

机构地区福建厦门市后溪中学

出处《教书育人（校长参考）》 2009年第2期25-25,共1页

关键词学校管理艺术 “成功” 企业家 “零” 事业听众回答

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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