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学生管理的“多”和“少”

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摘要 目前,不少校长、教师感叹:现在的学生越来越难管了,用了很多办法都没有成效。学生的发展性、多样性和不确定性不断向教育者提出各种各样的挑战。在社会各界日益重视青少年的德育问题的今天,对学校德育工作的要求越来越高了。现代社会多元的价值观以及各种思潮的相互交织对学生的冲击又使学生管理工作变得愈加艰难。那么,在新的形势下如何做好学生管理工作呢?笔者认为必须做到以下的“多”和“少”。
作者 周玉元
出处 《教书育人(校长参考)》 2009年第2期37-38,共2页
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