解二项式定理问题要强化九种意识被引量：1

下载PDF

导出

摘要有关二项式定理的题目，在高考试卷中几乎年年都有，常以选择题、填空题的形式出现．这类问题相对独立，难度不大，解法灵活，因此把握必要的解题意识，往往能增强方向性，避免盲目性，提高思维速度，顺利找到正确的解题方法．本文总结了有关二项式定理问题的九种解题意识，以供2009届高三的同学们在第一轮复习参考．

作者林明成黎光礼

机构地区四川省苍溪中学

出处《广东教育（高中版）》 2009年第2期16-17,共2页

关键词二项式定理解题意识高考试卷相对独立思维速度解题方法复习参考选择题

分类号 G633.62 [文化科学—教育学] G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1苏进文.二项式定理通项公式的变形及其推广[J].数学教学通讯（中等教育）,2013(3):49-49. 被引量：1

引证文献1

1陈玉兰,吴志鹏.二项式定理考点荟萃[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2020(8):6-8.

1张菊兰.解二项式定理问题要强化十种意识[J].数理化学习（高中版）,2010(6):14-18.
2肖赐新.试论化学教学中发散思维能力的培养[J].实验教学与仪器,2004,21(5):14-15.
3严慧.语文教学中学生直觉思维的培养[J].语文教学与研究（综合天地）,2012(6):25-25.
4汤瑞土.在历史教学中培养学生的积极思维能力[J].现代企业文化,2008(12):202-203.
5王勇.语文教学中如何培养学生思维素质刍议[J].德阳教育学院学报,2004,18(2):75-75.
6田彦武.高考数学中的二项式定理问题[J].数理化解题研究（高中版）,2000(10):20-21.
7胡彬.一道二项式题的错解与多解[J].高中生（高考）,2016,0(6):39-39.
8高丽.解决二项式定理问题的几种意识[J].中学生数理化（高考理化）,2011(8):25-25.
9田发胜.二项式定理问题的常见题型及其解题策略[J].数理化学习（高中版）,2011(5):2-3.
10龙延霞.四法搞定二项式定理问题[J].新高考（高二语文、数学、英语）,2009(5):27-28.

广东教育（高中版）

2009年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

解二项式定理问题要强化九种意识被引量：1

同被引文献1

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

解二项式定理问题要强化九种意识 被引量：1

同被引文献1

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

解二项式定理问题要强化九种意识被引量：1