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让孩子学会自我激励

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摘要 美国哈佛大学的威廉·詹姆斯发现,一个没有受过激励的人,仅能发挥其能力的20—30%,而当他受到激励时,其能力可发挥至80—90%,即一个人在通过充分的激励后,所发挥的作用相当于激励前的3至4倍。每一个人的内心都存在着需求激励的欲望,只有激励才能激起他的激情。因此,如果一个人在其他方面都具备的条件下,善于自我激励.他的成功率就会高得多。
作者 赵新德
机构地区 重庆师范大学
出处 《今日教育(当代幼教)》 2009年第2期14-15,共2页
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