别样的认知

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摘要一般明眼人的信息百分之八十来自视觉，盲人认识的世界有多大？我们常常对着一个事物或者一件事情说：“我不知道，我不会，我不行。”浙江省盲人学校的同学们通过“别样的认知”活动体验到：“认识世界，我有我的方法！”他们以手代目。用嗅觉、听觉、肤觉认识这个世界。听雪落的声音，寻找花草树术成长的足迹，用手折纸做成美丽的天鹅……他们的世界也丰富多彩，他们也是天鹅！

出处《小学生（探索心理）》 2009年第2期F0002-F0002,共1页

关键词认识世界盲人学校浙江省天鹅事物

分类号 B0 [哲学宗教—哲学理论] G258.81 [文化科学—图书馆学]

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