“空间与图形”错例分析

作为数学课程的四大内容之一．“空间与图形”在小学数学教材中占了很大比例．学生在解决“空间与图形”问题的过程中，常常会出现一些错误，根据我们的经验，学生产生这些错误的原因大致可分为以下几个方面。