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激励性评价在英语教学中的实施

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摘要科学的评价体系是实施课程标准的重要保障，在教学过程中，教师采取一些保障措施，能有效挖掘学生学习英语的潜能，激发学生学习英语的积极性。激励性评价是日常教学活动中常用的一种评价方法，它是用来激发学生内在潜能的重要手段，也是形成学生持续发展能力的重要途径，

作者任喜

机构地区河北省怀来县沙城第四中学

出处《考试与评价（初中英语教师版）》 2009年第2期15-16,共2页

关键词激励性评价英语教学持续发展能力学习英语课程标准评价体系教学过程教学活动

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G633.41 [文化科学—教育学]

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考试与评价（初中英语教师版）

2009年第2期

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